核心素养下初中体育教学中德育的渗透策略研究

在新课程改革的背景下,学科教学中学生核心素养的培养成为重点、教育者不再仅仅注重对学生进行知识文化水平的提升,也开始重视学生各方面能力的提升。随着新课程改革的开展,德育的渗透已经逐步融入体育教学课堂。在此背景下,如何提高学生的核心素养,更好地在中学体育课堂中实施德育教育,受到越来越多的重视,也引发我们的思考。本文旨在探讨核心素养下初中体育教学中德育的相关渗透策略,希望为教师在教学中更好地“教”和学生在学习中更好地“学”打下基础。