摘要
初中是帮助学生奠定知识基础,确保后续学习之路更加顺畅的重要环节,这个环节可以帮助学生积累很多有用的知识及学习方法,同时还能有效提升学生的学习水平及逻辑思维能力,有利于促进其数学学习能力及综合素质的全面提升。因此,在初中数学的教学中,教师要在明确教学目标的基础上,深入剖析当前教学实际情况以及学生的学习水平、状态及兴趣,针对性的制定学生喜闻乐见的教学方式,充分激发他们的学习兴趣及课堂参与意识,在保证班级协同进步的基础上,为其奠定起深厚的数学根基,为将来更好的参与到后续更高难度的数学以及其他学科的学习中创造条件。