核心素养下初中语文深度阅读教学探究

在核心素养背景下的初中语文教学实践中,培养学生阅读能力、写作能力不仅仅是教学重点,更是教学的核心。而学生在实际的阅读过程中,不仅要学习文章中的基础知识,还要对文章内容进行深层次的理解和思考,掌握文章中的文化内涵。核心素养视角下语文教育教学不仅仅需要教师给学生传授专业的理论知识,更重要的是能强化学生的语言表达能力、培养学生良好语文思维以及提升其审美感受、激活其文化传承思想。因而教师应以核心素养为教学导向,把初中语文深度阅读教学作为提升学生阅读素养的重要途径,激励学生自主、灵活、趣味阅读。