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支架式教学法及其在高中化学教学中的应用探索
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摘要
随着新课改的提出以及核心素养教育理念的不断深入,高中化学课程教学改革工作开展得如火如荼。支架式教学法在高中化学课程教学环节拥有广泛的应用空间,是高中化学课程教学改革工作的重要助力,在为高中学课程教学改革工作指明发展方向、带来创新发展助力的同时,也对高中化学课程教育活动提出更高要求。基于此,本文分析在高中化学课程教学环节合理应用支架式教学法的实践策略,供广大教育界同行参考。
作者
马鸽
机构地区
云南省昭通市第一中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第1期118-120,共3页
关键词
高中教育
支教式教学法
化学课程
应用策略分析
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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