浅谈O2O混合教学模式在高中体育课堂的教学应用

现阶段线上教学模式多种多样,教学形式层出不穷。为丰富高中学校体育教学模式,提高高中学生的身体素质,加强学生团结进步的爱国主义意识以及培育学生优秀的道德品质,坚持以立德树人为根本任务,培养全面发展的高素质人才。本文以文献资料法、逻辑分析法,结合民族体育舞蹈的特点和高中教育的根本目的,进行O2O混合教学模式在高中民族体育舞蹈教学的实践研究,以提升民族体育舞蹈教学的效果和对学生的培养作用。 。