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激励教育法在小学班主任工作中的应用

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摘要 在“以德树人”和“发展学生核心素养”为班主任工作导向的当下,激励教育法在小学班主任工作中发挥着重要的作用。激励教育就是在学生学习知识的过程中,对其进行鼓励,以此激励学生,激发其学习兴趣,增强学习自信心。在小学班主任工作中践行激励教育法,可以很好地激发学生的学习互动性,帮助学生掌握有效的学习方法,使学生健康、快乐学习。本文就激励教育法在小学班主任工作中的应用作了相关探讨。
作者 莫长美
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