积极心理学理念下中职数学教学模式创新研究

随着素质教育的推行,现阶段社会各界对中职数学教学工作的重视程度不断提升,积极心理学理念作为一项新型的教学理念,在实现中职数学教学模式创新中发挥着非常重要的作用。本篇文章主要介绍了积极心理学理念的内容,分析积极心理学理念对中职数学教学模式创新的重要性,总结中职数学教学模式存在的问题,针对出现的问题探究积极心理学理念下中职数学教学模式创新的优化措施,以供相关人员学习参考。