摘要
为深入贯彻落实全国教育大会精神,加快培养高素质技能型人才,以提升人才培养质量和服务经济社会发展能力,以加强教师队伍建设、提高教师素质、促进教师教学创新为核心的高职院校畜牧兽医专业教师创新团队建设在学校的支持下应运而生。职业院校畜牧兽医专业教师教学创新团队建设,就是以科研带动教学,以科研推动教学的一种有效的方法。在新时期背景下,职业院校教师如何在实践中创新,已经成为我国职业教育发展面临的重要问题。因此,通过对教学团队建设模式和团队核心成员的选择进行研究与探讨,对中职院校畜牧兽医专业教师的创新能力培养具有一定作用。