摘要
高职院校作为为社会培养、输送实用型人才的主要阵地,应当重视并加强对会计人才的教育,提升会计人才的教育、培养质量。以满足社会建设、发展过程当中对会计人才的需求,同时促进学生实现更好的就业与职业发展。“1+X”证书制度为高职院校会计人才的教育改革,提供了科学的指导与方向。高职院校应基于“1+X”证书制度,全面改革会计人才教育,以更加灵活、动态的会计专业教育内容,与更加丰富、多样的教育方式,强调教育的联动性、突出教育的实践性,注重对学生各项会计相关专业技能的拓展,全方位、多层次的增强学生会计专业素质能力。这样才能真正达成提升会计人才教育、培养质量的目标,切实履行好高职院校的职责与使命。本文首先对 “1+X”证书制度的概念进行了解读,阐述了 “1+X”证书制度对高职会计专业人才教育的作用、意义,然后分析了当前 “1+X”证书制度下的高职会计专业人才教育培养现状,最后主要就 “1+X”证书制度下的高职会计专业人才教育实施策略,提出了部分探讨性建议。
