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核心素养视域下小学语文写作教学探究
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摘要
在语文教学中,写作是提高语文书写技能和提高表达水平的一个重要条件。在传统的语文写作教学中,作文的效率低下,难以适应学生的需要。所以,在目前的教学中,为了提高学生的阅读能力,必须开展多项策略性的研讨;同时,本文还探讨了怎样利用多种途径来提升学生的语文写作能力,进而促进其语文技能的提升。在此时期,不仅要提高学生的语文写作水平,而且要使他们的思想素质得到持续提高。在这一背景下,笔者对核心素养视域下小学语文写作教学进行了探讨,以期为今后的工作更好地进行指导和借鉴。
作者
郭淑芝
机构地区
河北省雄安新区容城县南张镇西野桥小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第1期53-55,共3页
关键词
核心素养
小学语文
写作教学
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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