摘要
研究在心脏介入导管室护理当中应用健康教育对护理效果以及满意度的影响。方法 本院对心脏接受导管病人的资料进行研究,从中抽取出90例患者,并将其分成研究组和对照组,保证每组人数相同。研究组采用健康教育护理干预结合常规护理干预模式,对照组则只采用常规护理干预模式。然后对两组患者的心理状况以及护理满意程度进行数据统计和分析。结果 护理后对两组患者的评分进行比较可以发现,研究组的护理满意度要明显地高于对照组,两组之间具有明显的差异(P<0.05)。结论 通过运用健康教育护理干预,将其运用到心脏介入导管室中有着很高的价值,既能优化患者的心理状况,并能提高患者的护理满意度,在临床上具有显得推广应用价值。
