中学美术教学中营造活力课堂的方法研究

在素质教育理念持续进行的今天,美术教学受到了大家的重视。但在升学的导向下和教师对素质教育的片面认识,导致学生无法专心的听课,在课堂要么睡觉、要么做其他主科作业。长期处在这样的教学下,学生的审美能力、艺术素养的发展根本无法得到提升。因此,文章结合自身的教学实践,分析了中学美术教学现状以及原因,讨论了构建充满活力课堂的意义,并结合具体案例对如何营造充满活力的美术课堂展开了深入的分析与研究,期望文章的讨论与研究能够给有关工作者以借鉴和参考。