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古诗文“三注重”教学模式夯实学生基础
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摘要
帮助学生走进古诗文丰富多彩的世界。教学方法的改进与教学手段的优化有利于提高教学效果。教师可采用古诗文“三注重”教学模式来夯实学生基础,引导学生更好地学习古诗文,进而培养他们的审美能力,提升语文综合素养。
作者
张春梅
机构地区
福建省晋江市阳溪中学
出处
《初中生写作(下半月)》
2022年第5期94-96,共3页
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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初中生写作(下半月)
2022年 第5期
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