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从家园共育角度谈幼儿绘本阅读方式的创新

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摘要 幼儿园教育和家庭教育都是幼儿成长过程中十分重要的存在。以家园共育为基础进行幼儿绘本阅读方式的创新优化,能呈现事半功倍的教学效果,对幼儿阅读能力、理解能力的提升及心理发展等都有着较大帮助。基于此,本文对家园共育角度的幼儿绘本阅读方式创新展开研究。
作者 陈冬梅
出处 《儿童绘本》 2022年第40期87-89,共3页
分类号 J [艺术]

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