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关于家园携手开展幼儿绘本阅读研究
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摘要
家庭教育与幼儿园教育都是幼儿成长与发展道路上必不可少的要素。在幼儿绘本阅读活动中,教师与家长应加强沟通,以家园合作的形式提升阅读质量。本文首先分析了家园携手开展幼儿绘本阅读的意义,明确价值。随后对幼儿绘本阅读的现状进行探讨,厘清存在的问题,最后结合实例就如何基于家园合作开展幼儿绘本阅读提出几点建议。
作者
李娟娟
机构地区
山东省利津县北宋镇中心幼儿园
出处
《儿童绘本》
2022年第40期84-86,共3页
分类号
J [艺术]
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