绘本教育资源在小学音乐教学中的应用实践探索

小学生与生俱来具有很强的音乐天赋,这是他们的天性。音乐教育的核心目的就是将这种音乐创造天赋激发出来。新的课程改革为小学音乐教学提出了更高要求,同样也为教学改革提供了具体的理论指导,绘本资源在小学音乐教学中的应用便是其中之一。本文结合自身教育经验和对新课程改革理念的理解,提出以下几点见解,供同仁参考。