摘要
财商教育是培养高素质财经人才的重要举措,为课程思政注入了全新活力。高校作为孕育高质量人才的摇篮,在建设财商教育课程体系方面具备一定的资源和优势,同时也存在不足。基于此,文章通过研究课程思政背景下宁波高校财商教育课程体系建设的现状,明确目前面临的困境,并进一步提出宁波高校财商教育课程体系建设对策,以期推动财商教育落地成效。
基金
校级财商教育教学改革项目“财经素养培育视角下高校财商教育课程体系建设研究”(22csjg04)校级教育教学改革项目“基于三融入模式的课程思政教学改革研究——以《成本会计》课程为例”(21jyyb12)。
