新时代高校后勤“服务思政”的探索与实践

在新时代背景下,高校在实施后勤管理的工作进程中应当尝试革新、完善现有的管理模式、管理机制,同时优化管理方法,在后勤工作中强化对学生的“服务育人”管理,通过后勤“服务思政”,提高学生的综合能力水平和人文素养。本文对“服务思政”的概念进行简要阐述,对当前后勤“服务思政”存在的缺陷和不足进行简要分析,提出提高后勤“服务思政”管理品质的关键举措,在此期间,学校各单位、各层级应当开展协同合作,从学生的人本素养出发,提升后勤“服务思政”管理效率,构建“服务思政”良性引导学生素质培养的发展体系。