摘要
本文在当前高校对校园文化建设愈发重视的背景下,对校园文化的重要组成“教职工社团文化”进行了研究分析。为了更好地引导教职工社团围绕中心、立足自身、服务教师,形成具有学校特色、符合教职工实际的社团文化,笔者通过对外交流、座谈调研、文献查阅等方法,提出通过坚持党的领导、坚持人民为中心、坚持改革创新、坚持特色发展、坚持与专业发展同向发力等方式,可以有效促进教职工社团文化建设,也可以为创造和谐校园提供良好的环境和氛围。
基金
浙江旅游职业学院2020年院级常规课题(编号:2020XCYB03)的成果。