能力本位视域下中职语文教学模式改革

能力本位简而言之就是以学生职业能力培养为导向。由于中职教学与高中教学存在本质差异,其旨在培养技能型人才,所以在教学活动中教师需基于能力本位开展教学活动。就目前情况而言,多数中职院校虽形成了改革意识,基于能力本位开展教学活动,但受各种因素影响,改革成果并不明显,教学效果与理想存在较大差异。而出现这种情况的根本原因在于教师对能力本位视域下的教学模式改革了解不深,所以在教学活动中无法选择适合的教学方法。考虑到语文教学为中职教学的重要组成部分,且在培养学生的职业能力方面有着一定优势,因此本文就此进行研究,旨在为教师带来一定启发,推动中职语文教学模式改革。