期刊文献+

设计有效活动,助力小学英语教学

下载PDF
导出
摘要 有效的活动能让教学锦上添花,更能带给学生丰富的学习体验。由于传统教学方式单一,导致教学活动低效。因此,本文将以小学英语教学案例为基础,对教学活动的设计策略展开深入论述。
作者 张定瑶
出处 《新一代(理论版)》 2022年第20期135-137,共3页 The New Generation

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部