人工智能课程的项目化学习教学初探

人工智能课程多实施“做中学”的学习活动,在实施中存在很多困难,闵行区实验小学从学校校情出发,加强硬件建设,保障课时,以项目化学习为主要课程实施方式。学生经历将问题进行分解、抽象、建模等以实现问题解决的过程,提升了相关信息素养,并具备了初步的算法思维。