高中语文思辨性作文写作思维能力培养路径探析——统编教材必修下册第八单元为例

伴随着我国教育不断深化改革,高中语文学科教学逐渐受到重视,这就对高中语文教师有了更高要求,写作作为高中语文中重要的组成部分,在高中语文课堂开展写作教学不仅能够帮助教师进一步了解学生内心发展需求,同时还能够培养学生的语言表达能力和逻辑思辨能力。但是根据当前调查数据显示来看,很多语文教师在写作教学中仍然秉持着传统的教学观念和教学形式,并且在教学中也没有重视培养学生的思维能力。在新课改背景下,要求语文教师在教学中不仅要采用多样化的教学形式为学生传输知识内容,同时语文教师在教学中还要注重培养学生思维能力,使得学生通过实践教学活动形成良好的语文学科核心素养。基于此,本文将简要阐述当前高中语文写作教学存在的问题,并为高中语文写作教学提出几项实践教学策略,具体内容如下。