摘要
在教育体制发生深刻变化的今天,以传统学科模式为主的幼儿教育已经难以满足新课标对幼儿发展的基本需求。因此,改变和革新幼儿教育的方法和理念成为了关键,同时,也是一种必然趋势。在游戏化课程教育的影响下,戏剧教育逐渐受到了重视,但从实际教学成效来看,教师在开展戏剧教育活动的过程中,仍存在着多方面的问题,如由于戏剧教育活动并不普遍,造成教师的专业储备薄弱,对其认识不足,获得的支持力度也不强等问题。因此,为了使幼儿园的戏剧教育活动开展得更完善,需要在多方面做出改进。本文主要针对幼儿园戏剧教育活动的开展现状以及开展策略进行论述。
出处
《新一代(理论版)》
2022年第20期266-268,共3页
The New Generation