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指向核心素养的高中语文教学转型——浅谈高效阅读之探究与实践
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摘要
高效阅读课堂是彰显师生生命力的神圣殿堂,不仅仅让教师的人格价值得到岁月的洗礼,更是让孩子的个性灵魂得到张扬,为孩子的积极向上的未来奠定了坚实的基础。纵观当前语文阅读课堂可谓是五花八门,低效阅读课堂随处可见,基于当前新课标的目标体系、评价标准、核心素养等等发展动态,特对如何打造高效阅读课堂这一命题提出自己的几点想法。
作者
唐伦春
机构地区
浙江义乌市商城学校
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2023年第1期111-113,共3页
关键词
高效阅读
多元化阅读
思辨性阅读
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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