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浅析高职体育与健康教学过程的心理健康管理

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摘要 在当前教育环境背景下,加强高职体育教学心理健康管理非常必要。通过实施科学的心理健康管理,不仅可以大幅度增强学生的抗挫能力,还能够有效调节学生的负性情绪,让学生以更加充沛的精力投入到学习当中,并更加健康快乐的成长起来。基于此,高职体育教师在教学过程中需有效把握学生的心理特点,并实施针对性的心理健康管理措施。而本文就此展开了深入探究,并提出了相关建议,旨在推动高职体育教学发展,助力学生健康成长。
作者 卢彦超
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