新高考背景下化学教学策略

在当前,随着教学改革的推进,高考的改革也在稳步前行。在此背景下,高中化学教师应对新高考的改革情况有一个新的认知,联系高考改革的实际,对自己的教学设计进行调整,提升教学质量。本文分析了存在于当前教学设计中的不和谐因素,在此基础上又结合教学的实际情况,设计了具体化的教学策略。