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民族声乐教育与歌剧表演艺术的衔接

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摘要 歌剧表演在民族声乐教育中的渗透是基于传统民族声乐教育基础上的全新尝试,是促进多种艺术形式实现有效衔接的重要举措。在二者相互融合的过程中,不仅创设了一种更加全面的声乐教学体系,还在原有教学模式的基础上实现了改良与创新,这是对民族声乐课堂发展的有力推动,也是宣传歌剧表演文化的良好时机。通过对民族声乐以及歌剧表演的了解,就其二者在教学过程中的衔接策略进行了简要分析,以期为未来相关方面的学术研究提供一些借鉴。
作者 徐瑗
出处 《漫动作》 2022年第9期0157-0159,共3页
分类号 J [艺术]

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