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阅读启迪智慧,书香飘满校园——“书香校园”建设的实践与思考
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摘要
“书香校园”的建设是遵循党的教育方针,是围绕立德树人的根本任务,是传承中华优秀传统文化,是对《义务教育课程标准》中语文学科的工具性和人文性的体现,是提升学生综合素质的手段。“阅读启迪智慧,书香飘满校园”让学校推进师生阅读,在校园形成自觉阅读、崇尚阅读的校园文化,有助于推动学校文化建设;促进教师专业成长;激发学生读书兴趣。经过笔者认真思考后提出一些建议可以促进“书香校园”活动更好的推进和发展,促使师生阅读氛围更加浓厚,阅读资源的供给更加优质,学生健康全面发展。
作者
吕晶
机构地区
徐州市碧水湾小学
出处
《语文课内外》
2022年第27期284-286,共3页
关键词
书香校园
阅读教学
实践与思考
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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