人工智能时代下的少儿编程教育研究

随着各类现代化信息技术与人工智能技术逐步被大众所接受与应用,信息技术行业迎来了全新的发展潮流,创造各种新型岗位的同时,也对相应专业人才提出了更高的要求。少儿编程教育应运而生,同时也广泛存在有教育方面的问题。由于少儿编程教育机构多数存在有教师资源匮乏的情况,在职教师专业能力参差不齐,使得少儿编程教育成效相对较差。因此需要对人工智能时代下的少儿变成教育进行研究,寻找各类问题的解决方法。