“信息茧房”视角下高校思想政治教育面临的挑战及 应对策略

“信息茧房”对大学生的思想政治教育产生了诸多挑战。帮助大学生理性认识“信息茧房”效应,找到正确的“破茧而出”方法,已成为思想政治教育研究的重要课题。本文从厘清“信息茧房”的概念入手,阐述了“信息茧房”的类型、特点和诱因。分析了“信息茧房”对大学生群体的思维、认知和交际方面带来的危害,认为“信息茧房”的弊端必然对思想政治教育的内容、模式和话语权带来挑战。在此基础上,从创新教育方式、提高媒介素养、搭建交流平台等层面提出相应的策略。