新课改下高中物理教学中的实验教学

随着教育改革工作的持续推进,高中物理教学已经彻底摆脱了过于以应试能力培养为目的的初级教育范畴,开始强调对学生创新思维,创造力的培养,开始向追求学生全面发展的教育新方向迈进,而物理实验教学,其作为各阶段物理教学的核心,也同样因其满足了新课标中核心素养培养的有关要求,对学生思维发散的促进作用,以及对其创新能力和实践操作能力的培养,同样受到高中阶段物理教师的重点关注。