摘要
新课改背景下的高中语文教学中,教师应当重视高效课堂的构建,这样可以落实新课标的课程理念,培养学生语文核心素养,提高语文课程教学效果。传统的高中语文课堂教学中存在一些问题,主要表现为课程教学目标不够明确、新课导入环节不够高效、课堂教学过程不够高效、课程教学效果不尽人意。面对这些问题,教师需要结合新课改要求,通过明确教学目标,辅助课前预习;创设生动情景,快速导入新课;创新教学模式,促进合作探究;引入高考内容,实施针对教学;根据学情反馈,及时课堂评价等策略,构建高中语文高效课堂,从而全面提升教学质量,有效达成教学目标。
