在中职数学教学中渗透立德树人理念的思考

中职教育不仅给普通教育学业失败学生提供了另一条生涯发展路径,也为产业发展培养了技术技能人才,对我国教育的发展至关重要。数学学科在教育改革中也逐渐被重视,只有加强数学知识的学习,并在教学中培养学生的数学素养与道德品质,才能提升中职学生的综合素质。数学作为基础学科,是立德树人的重要培养学科。本文从立德树人的内涵出发,结合德育的总要求与发展现状,指出了中职数学教学的立德树人存在的问题,明确了在中职数学教育中德育的切入点、原则以及策略,旨在落实中职数学教育与德育的融合,助力学生的全面发展。