低年级语文拓展型学习任务群构建探析

随着课程改革的深度推进,部编版小学语文教材全面投入使用。“快乐读书吧”作为教材的新增重点栏目,有效整合了课内阅读与课外阅读,对于更好地激发小学生阅读兴趣,推动学生读写能力综合发展具有重要意义。现以小学低学段为例,浅谈如何依托“快乐读书吧”教学,唤醒学生阅读热情,指引学生掌握多元阅读方法,鼓励学生自主制定阅读计划,培养学生良好阅读习惯。