大单元视域下初中语文作业的设计研究

大单元教学是纵深推进语文教学改革创新手段,针对大单元作业设计的探索是偏向课程核心素养的新式教学方法的探索。伴随着新课程标准的颁布实施,核心素养和任务群的明确提出,全国各地很多语文教研工作人员和一线教师展开了对于大单元语文作业设计在理论与实践中的科学研究。尽管有了一定的成果,但在执行过程中依然存在一些问题。因而,文中对于大单元视域下初中语文作业设计展开了深入研究,希望能够对有关教育者提供一些有益的参照。