核心素养背景下的初中美术课堂教学效率提升策略探究

美术课程是促进学生提升艺术修养,增强审美能力的关键科目,尤其是在初中学习阶段,是艺术鉴赏能力培养的关键时期。在当前核心素养的教学背景下,教育工作者意识到培养学生成长成才不单单是要针对主要教学科目,美术教学一样不容忽视,这就要求初中教师要高效利用美术课堂教学时间,注重教学效率的提升,实现培养学生的美术核心素养这一重要教学目标。