双减政策下的初中数学作业设计

双减政策下,减的是学生作业的负担,减的家长的经济压力。为了推动“双减”政策有效落实,对教师在作业设计中的要求也更加严格,要做到与时俱进,不断创新。在传统教学模式的基础上进行改革,把握课堂教学规律,探索多元化的教学方法,使数学作业更加科学,合理,富有趣味性。设计中可采用结合实践,小组互动,信息技术等选择。