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技工学校《幼儿舞蹈》课程一体化教学研究与实践
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摘要
技工学校《幼儿舞蹈》教学主要是为了培养全能型幼儿教育人员,其中《幼儿舞蹈》课程教学是帮助幼儿教育专业学生掌握舞蹈知识和技能的重要途径。文章以技工学校《幼儿舞蹈》课程教学为切入点,结合技工学校学生特点,进一步分析《幼儿舞蹈》课程一体化教学意义,并提出了几点有效的一体化教学建议,以期切实改革《幼儿舞蹈》课程教学工作,适当调整《幼儿舞蹈》课程教学手段,培养出更多优质的幼教人才。
作者
黄赞
机构地区
广西工贸高级技工学校
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2023年第1期93-96,共4页
关键词
《幼儿舞蹈》
教学
技工学校
策略
一体化
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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