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“课程思政”在微积分课程中的思考与实践
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摘要
微积分课程是大学期间的一门公共必修课,开课时间早、知识面丰富、应用领域广,能很好的培养学生逻辑推理能力和综合运用能力,将“课程思政”观念融入到微积分的日常教学过程中有着很多优势和重要意义,本文立足微积分的教学内容,从不同知识点中提炼思政元素,将理论知识与思政元素相互结合,在微积分中达到育人思政效果。
作者
孙小军
机构地区
浙江越秀外国语学院
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2023年第1期50-52,共3页
基金
浙江越秀外国语学院2022年度校级“课程思政”示范课程。
关键词
课程思政
微积分
教学案例
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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