摘要
随着我国文化建设推进,弘扬中国传统文化、增强学生民族自信逐渐成为教育的重点内容,在中职语文教学中融入中国传统文化,可丰富中职语文教学内容,拓宽课堂教学发展空间,同时也能加深学生对中国传统文化认知程度,树立文化自信,中职语文教师需要深度剖析中国传统文化与语文学科知识契合性,从学生学情出发,借助中国传统文化来创新教学模式,增强中职语文课堂教学效果,发挥出文化育人教育价值,因此,文章阐述中国传统文化在中职语文教学中的融入作用,分析当前中职语文教学存在困境,并探究中国传统文化在中职语文教学中的应用策略及路径。以期实现中国传统文化传承与中职语文教学协同发展新格局。
