高中体育模块教学的实施现状及策略研究

高中体育教学教授给学生的不仅是锻炼学生的身体,还能更好的增强学生直面困难和应对挫折的能力,并提高学生的耐力和忍力,增强学生四肢的协调性和灵活性,因此体育课堂深受学生的欢迎。体育运动学习贯穿学生的整个学习生涯,并在未来的发展中占有重要的地位。随着新课改的实施,高中体育由单纯的课堂任务转变成全面、系统、科学的全面发展,结合学生的学习需求和兴趣爱好,合理的开展模块教学可以极大地带动学生的对体育学习的积极性和强身健体的思想意识,本文从目前高中体育模块教学的现状出发,对模块教学进行问题分析,并提出改进对策。