小学语文教学中的整本书阅读教学研究

2022年版《语文课程标准》在课程内容中新设置了“整本书阅读”学习任务群,明确提出了各学段应该“读什么”。部编版小学语文教材将整本书阅读编入教材,强调激发学生阅读兴趣、培养良好的阅读习惯。“快乐读书吧”等栏目体现了整部书阅读理念。因此文章结合多年工作经验,以小学语文整本书阅读教学的意义作为切入点,从整本书阅读教学目标、丰富阅读教学模式、推荐阅读读物、开展社会实践活动以及创新教学考核评价等方面提出推动小学语文整本书阅读教学效率的具体策略,以此培养德智体美劳全面发展的新时代小学生。