小学体育课堂如何实现运动技能与体能的融合发展

随着教育事业不断地发展,对小学体育课堂教育教学提出了越来越高的要求,当前,学习运动技能与体能在小学体育教学中占据着极其重要的地位,同时,两者之间也存在着非常密切的关联。然而,在现阶段体育教学中,大部分教师没有及时认清两项技能都存在的价值,进而发生了过于注重技能,而忽略体能的问题。本文通过对小学体育课堂如何实现运动技能与体能的融合发展进行深度探究,并提出相对应策略,为之后相关研究提供有效的参考。