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基于儿童友好社区促进“家园社共育”
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摘要
儿童友好社区以儿童为中心,以友好为目标,旨在保护儿童的权利,实现儿童全面健康成长,具有环境友好、政策友好和服务友好的特点。针对目前家园社共育存在的教育理念不同、参与意识不强、教育资源浪费的问题,儿童友好社区提供了新的思路:第一,利用儿童友好社区转变教育观念;第二,利用儿童友好社区搭建共育平台;第三,利用儿童友好社区整合教育资源。
作者
游婷婷
机构地区
川南幼儿师范高等专科学校
出处
《新一代(理论版)》
2022年第21期263-265,共3页
The New Generation
关键词
儿童友好社区
家庭
幼儿园
协同教育
分类号
G0 [文化科学]
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