高中语文群文阅读高效课堂的构建策略

随着新课程改革教育理念和双减政策的全面推行,教师在高中语文的教学课堂中要给予学生更多的自主学习权利,让学生能够自由轻松地享受应用语文知识的乐趣所在。群文阅读是一种可以有效地将课本教材上的单篇课文教材进行对比归纳学习的创新教学模式,应用群文阅读教学模式一方面可以改善学生对语文教学活动缺乏参与积极性、学习效率不高的问题,同时还可以帮助学生培养语文实践技能和核心素养。本文试着总结高中语文群文阅读高效课堂的构建策略。