幼儿园大班幼小衔接课程探究

本研究中的幼小衔接课程指幼儿园大班与入学准备内容为主的课程,其中包括身心准备、生活准备、社会准备、学习准备。以通过研究构建大班幼小衔接主题课程体系,形成大班幼小衔接主题课程案例为目标。以对幼儿园幼小衔接课程及实施现状进行调查研究、构建出幼小衔接目标体系、梳理实施科学幼小衔接课程的重要途径以及支持策略。制定大班科学幼小衔接的主题课程评价,在评价中,总结梳理幼儿的兴趣点、达成目标的情况,对课程进行优化,最终形成大班科学幼小衔接主题课程案例为内容开展研究。