应用型高校建筑学专业学生课外学习管理策略研究

随着我国科学技术与社会经济的日益发展,高素质应用型人才、社会实用型人才需求明显提升,呈现供不用求的发展趋势。在为应用型高校建筑专业人才培养工作指明发展方向,带来发展助力的同时,也对建筑学专业学生课外学习管理工作提出更高要求。基于此,本文分析应用型高校针对建筑学专业学生开展课外学习管理的重要性,并且提出与之相应的管理策略,供广大教育界同仁参考。