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新课程理念下高中语文教学的有效性解析
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摘要
在高中教育中,逐渐明确语文教学方向,尤其是在新课程理念下,其中,语文是一门积累性、表达化的学科,需要教师培育学生在语文中的学习能力,但就实际情况来看,语文课堂存在问题,因此,教师必须熟知新课程中的发展趋势,才能激发学生对语文的根本兴趣,这对学生接触语文内容是必要的,容易提升学生在语文中的自信心,有利于学生获取更多语文知识,本文就新课程理念下高中语文教学的有效性解析提出以下论述观点。
作者
王豪
机构地区
湖北省黄梅县实验高级中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2023年第2期140-142,共3页
关键词
高中教育
语文教学方向
新课程理念
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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