摘要
在高中化学教学中,教师需要关注对学科教学内容的科学设计及精心安排,在宏观统筹的过程中准确定位教学目标,一一组织开展教学实践活动,全面践行新课改的教育理念。经验丰富的教师以大单元教学为切入点和突破口,想方设法的发展学生的学科核心素养,科学制定单元育人目标,着眼于基本学习课程标准以及教材内容准确定位教学方向,有效突破教学重难点,为学生的深度学习和自主探究助力。对于高中化学来说,大单元教学势在必行,教师需要灵活调整教学思路,积极整合主客观教学资源,围绕不同的单元主题组织教学实践活动。有效协调和平衡理论教学及实践应用,全面凸显化学教学的综合性以及实践性,培养学生良好的科学探究意识以及创新精神,确保学生实现事半功倍和举一反三。
